Online-Medien

CHECKPoint-eLearning

CHECKPoint-eLearning ist ein Informationsportal der beiden eLearning-Journalistinnen Thea Payome und Birgitt Gamböck. Hier finden sich  aktuelle Nachrichten zum Einsatz neuer Lernmedien in der Unternehmens-  und in der Hochschullandschaft. Ergänzt wir das Informationsangebot der Webseite durch einen regelmäßigen elektronischen Newsletter.
Adresse: http://www.checkpoint-elearning.de/

eLearning Papers

Ist eine Publikation des EU-Portals elearningeuropa.info der Europäischen Kommission. Die Beiträge geben einen Überblick über die gegenwärtige Situation und e-Learning-Trends in den verschiedenen Gemeinwesen: Schulen, Universitäten, Unternehmen, Gesellschaft und Einrichtungen. eLearning Papers gibt allen Interessierten die Gelegenheit, ihre Texte europaweit zu veröffentlichen. Durch diese Beiträge fördert die Zeitschrift die IKT-Nutzung für ein lebenslanges Lernen in Europa. Eigene Beiträge können eingereicht werden, die dann in einem Peer Review redaktionell bearbeitet werden
Adresse: http://www.elearningpapers.eu

eleed – eLearning and education – Journal

Das Journal eleed "eLearning and education" ist im Februar 2005 zum ersten Mal erschienen und bietet eine Plattform für neue wissenschaftliche Forschungsergebnisse aus dem weitgefächerten Gebiet des eLearnings. Das Journal wird in Kooperation mit der FernUniversität in Hagen und der Initiative CampusSource produziert.
Adresse: http://eleed.campussource.de/

Hamburger eLearning-Magazin

Das Zentrale eLearning-Büro (ZeB) der Universität Hamburg gibt seit Dezember 2008 halbjährlich  (Juli, Dezember) das 'Hamburger eLearning-Magazin', als Nachfolgeheft des Hamburger eLearning-Newsletters 'KoOP-News' heraus. Den Schwerpunkt einer Ausgabe bildet ein bestimmtes Thema, das im jeweiligen Call for Papers angekündigt wird. Darüberhinaus berichtet das Magazin über Neuigkeiten, Veranstaltungstermine und Ankündigungen aus dem eLearning-Bereich.
Adresse: http://www.uni-hamburg.de/eLearning/eCommunity/Hamburger_eLearning_Magazin.html

Horizon Report

Das international besetzte Non-Profit-Konsortium New Media Consortium (NMC) veröffentlicht einmal im Jahr eine Untersuchung zum Einsatz und zu neuen Trends von neuen Medien und neuen Technologien in der Aus- und Weiterbildung:
Adresse: http://www.nmc.org/horizon-project

Journal Hochschuldidaktik

Das Online-Journal des hochschuldidaktischen Zentrums (HDZ) der Universität Dortmund berichtet aus den Bereichen Hochschullehre und -forschung und greift dabei inbesondere Themen aus den Bereichen Diversity, Interkulturalität, Einsatz neuer Technologien sowie fachübergreifende Kommunikation auf.
Adresse: http://www.hdz.tu-dortmund.de

learner.de (nicht mehr aktualisiert seit 2008)

learner.de informiert Sie täglich aktuell zu den Themen eLearning und den Einsatz elektronischer Medien in der Bildung und zeigt Ihnen die Auswirkungen auf den einzelnen Menschen, auf Firmen und Organisationen.
Technologiegestütztes Lernen an Schulen und Hochschulen ist fast nicht mehr wegzudenken. Wissensmanagement ist eine der künftigen Herausforderungen für alle Lernenden und Lehrenden. learner.de hält Sie über den Stand der Entwicklung auf dem Laufenden und berichtet über die Chancen, die eLearning bietet.
Adresse: http://www.learner.de/module/home/start.asp

Weiterbildungsblog.de

Weiterbildungsblog.de ist ein Projekt des Weiterbildungsspezialisten Dr. Jochen Robes und ist als weblog, ein typischer und höchst informativer Vertreter der internetbasierten Wissenstagebücher, die seit einiger Zeit in Mode sind. Robes sammelt und kommentiert hier internationale und nationale Beiträge und Veranstaltungen mit den Schwerpunkten Lernen mit neuen Medien, Wissensmanagement und Bildungscontrolling. Neben der Webseite kann man sich auch mit einem wöchentlichen Newsletter auf dem Laufenden halten.
Adresse: http://www.weiterbildungsblog.de/

Zeitschrift für Hochschulentwicklung

Die ZFHE ist ein E-Journal mit Peer-Review, das der wissenschaftlichen Analyse und Reflexion von aktuellen Fragen der Hochschulentwicklung gewidmet ist. Die ZFHE erscheint mit vier Heften pro Jahr, die jeweils ein Schwerpunktthema behandeln. Die ZFHE wird getragen vom "Forum neue Medien in der Lehre Austria (fnm-austria)".Eigene Artikel können eingereicht, fremde Artikel rezensiert werden. Voraussetzung ist die Registrierung auf der Plattform.
Adresse: http://www.zfhe.at

Print-Medien

 eLearning Journal

Das eLearning-Journal, das seit 2005 auf dem Markt ist, ist eine sogenannte Crossmedia-Produktion, da es eLearning- Informationen, hauptsächlich aus dem Unternehmenskontext, sowohl als gedrucktes Journal, auf CD-ROM und als Webseite mit begleitendem elektronischen Newsletter zur Verfügung stellt. Die Erscheinungsweise ist halbjährlich.
Adresse: http://www.elearning-journal.de

 eLearning-Supplement

Das monatlich erscheinende Weiterbildungsmagazin managerSeminare veröffentlich viermal im Jahr ein eLearning-Supplement. Schwerpunktmäßig handelt es sich hier um Beiträge zum eLearning aus dem Umfeld der betrieblichen Aus- und Weiterbildung. In der aktuellen Ausgabe vom 02/2006 wird der Aufbruch der deutschen Universitätslandschaft ins eLearning beschrieben.
Adresse: www.managerseminare.de

Zeitschrift für E-Learning

Publikation von Prof. Dr. Andrea Back, Prof. Dr. Peter Baumgartner, Prof. Dr. Gabi Reinmann und Prof. Dr. Rolf Schulmeister zu Schwerpunktthemen im eLearning. Die erste Ausgabe erschien im August 2006 mit dem Schwerpunkt "Virtuelle Kommunikation". Eigene Beiträge können passend zu den Call-For-Papers eingereicht werden.
Adresse: http://www.e-learning-zeitschrift.org

geändert am 16. Januar 2012  E-Mail: Webmastermueller@studiumdigitale.uni-frankfurt.de